律師網
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于sic刑事k評測的問題，于是小編就整理了1個相關介紹sic刑事k評測的解答，讓我們一起看看吧。
中國的博士在讀生并沒有這么慘，如果這么慘就不會有這么多人千軍萬馬過獨木橋，為一個所謂博士學位殫精竭慮了。
任何行業都會出現極端情況和惡性事故，教育行業也是如此，我們不能雙重標準般把它區別在外——甚至把它想象建構成與世隔絕的象牙塔、不食人間煙火的安樂凈土。
西安交通大學博士自殺，出了如此令人惋惜的事情我們當然需要痛定思痛，但是在事實并未清晰的情況下，不可對相關生者口誅筆伐，這種輿論暴力實際上也不是一種理智的行為。博士是最容易出心理問題的群體，但往往得不到有效疏導。原因是什么呢？
第一，博士面對科研壓力，具體來說就是發論文，中國目前的發文章機制確實有一些不公平和不合理之處，這一點令大部分博士焦頭爛額。博士大論文的通過，還要經過盲審等程序，加劇了博士的心理壓力；第二，博士面臨的生活壓力，讀到博士年齡大概分布于25-30歲之間，是人生生理最巔峰的時期，一般人都結婚成家或有一份穩定收入的工作。而博士則不然，依舊是學生身份，拿著大概2000-5000不等的補助，略加比較，心理落差可想而知。
第三，導師學生之間的關系好壞影響了博士的發展。現代大學的導師職責更多是給學生提供科研上的技術與方法引導。不能苛求給予學生全面的表率與指導，而且導師管的寬了，還容易出現公私不分的局面。有些導師品質高尚，容易相處。而有些則不然，所以許多博士在這方面也有困惑。
缺乏心理疏導與溝通的博士生其狀態無疑是崩潰的，排解與宣泄機制無能，往往一些瑣事就能成為壓倒駱駝的最后一根稻草。我們不能靠道德和自我說服去保證博士的健康良性發展，而是有自覺自發的提高制度建設和博士生實際的境遇，這是當務之急。多一些歡聲笑語，少一些唉聲嘆氣。
投入—回報大家都會考量的。我們可以直觀看到的是，博士畢業后的平均就業水平是高于普通群體的，無論在工資待遇、福利保障、生活質量還是社會階層上——這也就解釋了為什么那么多人選擇攻讀博士了。
我曾經是一個博士生，讀博期間體會過抑郁癥厭世的情境。
本科從北大畢業后，和大多數同學一樣，選擇了去美國讀博士。一共讀了5年博士，前兩年壓力不大，因為剛讀博，沒體會到畢業的壓力。
我讀的是生物化學類的博士，要想拿到博士學位，必須有創新成果，還要發表高水平論文。到了博士三年級，自己的研究項目和博士一年級時比，幾乎一點兒進展都沒有。說白了就是所有嘗試都失敗了。怎樣做成功不知道，不過確實知道了很多不成功的實驗方法。
于是，博士第四年就非常有壓力。每天、每周、每個月都在嘗試新方法，想推進課題，然而，失敗還是一次次襲來。想到研究似乎成功無望，論文就沒戲，發不了論文，就畢不了業，博士學位拿不到，只能拿碩士走人。
很多人總是在罵社會以學歷評價，還罵讀書人什么都不懂，有什么了不起等等。其實，他們根本理解不了，讀博士有多苦，特別是理工科的博士。每個人在世界上都在努力，只是努力的方式不同，認識的也不同。高學歷也是努力換來的，付出了腦力與青春，憑什么不能作為被評價的資本呢？學得多自然認識的知識也會多，毋庸置疑，你懶，你覺得多年讀書壓抑了，所以你不想繼續走這條路，他比你更能吃這樣的苦，更有毅力，更能沉下心來，所以他走這條路，幸運的話，靠這些付出他中晚年才開始好起來，就被一些聲音來說他的付出沒價值?就因為這樣的聲音，讓越來越多的年輕人浮躁，還偶爾冒出了一些讀書無用論，真真是令人失望。
自然，在人性方面也是不能以學歷來評價的，但這種不能，不僅僅只是社會上出現的不能用高學歷來評價，同時也是不能用低學歷評價的。總體而論就是不能用所有人學歷來評價人性，這本身就是的理，學習經歷評價的是一個人在學習知識方面的水平。人性是人成長過程中家教與自我領悟的結果，沒有學歷高就一定是好人，或者一定是書呆子，清高，傻人。學歷低的人也未必個個接地氣，學歷高的人也未必性格有問題。縱觀很多社會精英，一樣性格教養很好。
讀博士伊始，指導老師和我做了一次嚴肅的談話，大意是這樣的，讀博士是一個不斷和自己挑戰、不斷與自己妥協、然后不斷超越自己的過程，老實講，每個博士生做的課題在人類科學研究長河中經常會顯得很微不足道，也許最終只是走向成功之前的失敗鋪墊，十幾年、幾十年后甚至你自己都會模糊忘掉了，但是在沒有突破時候的堅持，在失敗時候的不放棄，在看似無路可走時的柳暗花明，和苦苦堅持之后的瞬間突破，這些才是培養一個博士人才的關鍵之處，走過這條路，你才能體驗四到五年博士研究的華彩；而走不過去，你就失敗了。
所以讀博士很難，從當年導師說的這段話就可以看出來，尤其是淘汰率比較高的美國大學的博士。
博士第三年的一段時間，實驗總是在原地畫圈，各種嘗試都走不通，將近大半年的時間沒有進展。那時最怕小組開會，別人對自己的數據侃侃而談，我只有一個結果，那就是這次嘗試的路線又是以失敗告終。雖然老師不加壓，甚至還會幫助我理清思緒給出新的方向，但是自己著急啊，拿著導師的錢不出成績倒在其次，移民身份懸于一線，不能畢業就不能找工作，博士畢業不了就得拿碩士走人，找工作和辦綠卡難度增加是一方面，更重要的是那一種失敗感，各種壓力幾乎到了能壓垮我的程度。
各種不順中，適時地想起了導師的那段話。困難的時候一定要堅持住，重要的是能在看似無路可走的時候找到突破口，就這樣熬了一段時間后突然發現，我其實已經走出了很遠，那曾經走不過去的坎兒在不知不覺中居然跨過去了，這以后的路順風順水走到現在。
的確，讀博士很苦，所幸我遇到的是很nice的老師。這位西安交大的學生與老師關系的糾纏細情我無從知道，但是肯定有什么事情發生，成了研究不順之上壓垮他的最后一棵稻草，因此選擇了輕生的道路。我們在調查學校、導師對學生關注不夠、甚至壓榨的可能之外，也應該看到，我們的教育太重視分數，卻缺少面對挫折和對生命本身的教育，而這一點，在很多最近發生的事件中表現出來，也是我們教育中非常缺失的一部分。
到此，以上就是小編對于sic刑事k評測的問題就介紹到這了，希望介紹關于sic刑事k評測的1點解答對大家有用。
