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趙某、錢(qián)某、孫某、李某、周某是某鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)。周某是趙某的男朋友。趙、錢(qián)、孫三人輟學(xué)后在一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。2020年8月,三人在聊天時(shí)互相抱怨生活的不如意。他們認(rèn)為,三人是受到李某的慫恿才輟學(xué)的。不過(guò),李并沒(méi)有和他們一起退學(xué),而是回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。三人隨即對(duì)李氏產(chǎn)生了怨恨。有一天,三人得知李某放假回家,便以聚會(huì)為借口邀請(qǐng)他到鎮(zhèn)上的一處偏僻小巷里。他們對(duì)李某拳打腳踢,撕扯襯衫進(jìn)行侮辱,致李某輕傷。周某直到進(jìn)入案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)才得知三人的真實(shí)意圖。由于擔(dān)心得罪趙某,他選擇坐在一旁看熱鬧。在趙某的要求下,他錄制了一段視頻,甚至代趙某收集了李某的微信賬號(hào)信息。收了120元。隨后,李某的父母將此事報(bào)案。
案發(fā)時(shí),趙某、孫某和受害人李某均為未成年人。本案中,周某早在偵查階段就聘請(qǐng)了律師,其他三名被告均在開(kāi)庭前一周聘請(qǐng)了辯護(hù)律師。庭審中,除周某在審查起訴階段堅(jiān)持認(rèn)罪處罰意見(jiàn)外,其他人均表達(dá)了與辯護(hù)人相同的意見(jiàn)。另外,直至開(kāi)庭前一天,因除周某外的三名家屬與被害人家屬未就賠償數(shù)額達(dá)成一致,被害人家屬欲撤回諒解,經(jīng)與被害人家屬協(xié)調(diào)后達(dá)成民事賠償。法庭。法院認(rèn)為,由于四名被告人缺乏社會(huì)和家庭教育,心理扭曲,毆打李某的動(dòng)機(jī)是為了報(bào)復(fù)李某以達(dá)到心理平衡,而拿錢(qián)的行為只是一種殘忍行為。因此,檢察院起訴的搶劫罪不予認(rèn)定。由于四名被告人均認(rèn)罪并接受處罰,其親屬對(duì)被害人進(jìn)行了賠償,并得到了被害人的理解。被告人趙某、孫某均未成年,應(yīng)從輕處罰。被告人趙某、錢(qián)某有立功表現(xiàn),可以從輕處罰。最終,四名被告人均犯尋釁滋事罪,被判處九個(gè)月至二年不等的有期徒刑。
律師認(rèn)為,未成年人刑事案件應(yīng)盡早由律師辯護(hù),理由如下:
一是有利于充分了解案件事實(shí),為未成年人制定更有針對(duì)性的辯護(hù)方案。尤其是在共同刑事案件中,辯護(hù)人及早介入,有利于全體辯護(hù)人達(dá)成共識(shí)。本案中,由于三名被告臨時(shí)聘請(qǐng)了律師,律師之間缺乏溝通,四名辯護(hù)人就定性問(wèn)題形成了三種不同的辯護(hù)意見(jiàn)。
二是有利于促使未成年人認(rèn)罪悔罪,切實(shí)落實(shí)認(rèn)罪認(rèn)罰制度。本案三名辯護(hù)人僅進(jìn)行過(guò)一次會(huì)面,未能在有限時(shí)間內(nèi)與被告人溝通認(rèn)罪認(rèn)罰的作用。當(dāng)事人也未能理解律師辯護(hù)的獨(dú)立性。庭審中,律師發(fā)表起訴書(shū)意見(jiàn)后,沒(méi)有考慮趙、錢(qián)、孫此前向檢察機(jī)關(guān)供述和處罰的情況。三人所表達(dá)的意見(jiàn)與辯護(hù)律師的意見(jiàn)一致,使得公訴機(jī)關(guān)在審查起訴階段認(rèn)為被告人無(wú)罪。認(rèn)罪、處罰不實(shí),當(dāng)庭改變量刑意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)法庭向當(dāng)事人耐心解釋?zhuān)桓嫒司磉_(dá)了認(rèn)罪認(rèn)罰的真實(shí)意思表示。
三是有利于未成年人的教育改造。未成年人心理尚不成熟。一旦被拘留,他們的心理影響將會(huì)很大。律師可以盡快介入辯護(hù),幫助他們盡快消除抵觸情緒,改變他們的行為。
四是有利于鼓勵(lì)受害者家屬積極賠償并盡早獲得理解。律師可以向犯罪嫌疑人家屬提供咨詢(xún),消除家屬對(duì)輕微犯罪后果認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題。
五是有利于形成有效的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。律師的早期介入,有利于對(duì)犯罪嫌疑人、被告人進(jìn)行全面的社會(huì)調(diào)查,形成有針對(duì)性的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,爭(zhēng)取法院寬大處理。